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北派山水


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西寧師恩釗北派山水畫教學(xué)培訓(xùn)

2020-01-18
西寧師恩釗北派山水畫教學(xué)培訓(xùn)

以山為德、水為性的內(nèi)在修為意識(shí),咫尺天涯的視錯(cuò)覺意識(shí),一直成為山水畫演繹的中軸主線。從中,我們可以集中體味中國(guó)畫的意境、格調(diào)、氣韻和色調(diào)。再?zèng)]有那一個(gè)畫科能像山水畫那樣給國(guó)人以更多的情感。若說(shuō)與他人談經(jīng)辯道,畫便是民族的底蘊(yùn)、古典的底氣、我的圖像、人的性情。

西寧師恩釗北派山水畫教學(xué)培訓(xùn)

往往在筆墨形質(zhì)、畫面結(jié)構(gòu)、精神氣韻上仍承襲著古人的審美標(biāo)準(zhǔn)。逸筆草草、生堆硬砌的樣式,概念化、平庸化、膚淺化、雷同化及仿古摹古的現(xiàn)象屢見不鮮。這些缺乏現(xiàn)實(shí)生活體驗(yàn)和創(chuàng)作激情,與時(shí)代精神脫節(jié)的作品顯然無(wú)法滿足新時(shí)代的審美訴求。當(dāng)然,倒也不乏創(chuàng)新之作,但其創(chuàng)新往往只流于外在形式而未能切入內(nèi)在精神,亦或由于缺乏傳統(tǒng)底蘊(yùn)而難登大雅之堂。

西寧師恩釗北派山水畫教學(xué)培訓(xùn)

的構(gòu)圖,比之人物、花鳥畫更重視“勢(shì)”的表現(xiàn)與“開合起伏”,所謂“勢(shì)”,也就是通過(guò)具體形象間的聯(lián)系組織,所體現(xiàn)出來(lái)的挺拔、勁健精神與陽(yáng)剛之氣;所謂“開合起伏”,則是其聯(lián)系組織關(guān)系中的節(jié)奏變化。對(duì)“勢(shì)”和“開合起伏”的高度重視,是在靜止的畫面或簡(jiǎn)或繁的形象組合中,體現(xiàn)自然景物內(nèi)在聯(lián)系與運(yùn)動(dòng)的重要手段。

西寧師恩釗北派山水畫教學(xué)培訓(xùn)

的筆墨技法,較一般的人物畫、花鳥畫豐富多變。其筆法主要表現(xiàn)為多種皴法和點(diǎn)苔法;墨法則有“染”、“集”法等。筆中有墨,墨中有筆,筆墨互相滲透交融,千變?nèi)f化之能事,有效地起到了用筆墨狀物寫景、抒發(fā)情懷、表達(dá)獨(dú)特風(fēng)格的作用,對(duì)中國(guó)人物畫、花鳥畫也發(fā)生了影響。

西寧師恩釗北派山水畫教學(xué)培訓(xùn)

西寧北派山水畫教學(xué)的意蘊(yùn)中沉淀著古人濃厚的情致。“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”,以山為德、水為性的“比德”修為意識(shí),咫尺天涯的視覺感受,一直都是山水畫演繹的基本原則。師恩釗北派山水畫教學(xué)的意境、格調(diào)、氣韻可在山水畫中盡顯無(wú)余。古人在用筆墨描摹自然山水之際,同時(shí)也在傾述著內(nèi)心無(wú)限的山河眷戀與優(yōu)雅情致。